біологія

ВІТАЮ ВСІХ! Біологія - вчитель Башлак
Тетяна Іванівна

ЕЛЕКТРОННА ПОШТА: tatyanabashlak@gmail.com 

  Навчальні досягнення

УВАГА! Деяким учням річна оцінка змінена!!!

 

28.05.2020.

Урок-узагальнення: Організм людини- біологічна система.

 

25.05.2020

  Шановні учні 8 класу! Поступили скарги, щодо тесту "На урок"- постембріональний розвиток. Там в деяких тестах виник"казус"щодо відповідей. Довгожителів считають людей, віком 90 і старше, але в ваших підручниках 100, ну розумієте,.. підручників багато і версій також, багато спорних питань, але ж такі відповіді були заложені в тестах!!! Таке, на жаль, буває і на ЗНО, і по всім предметам, бувають непорозуміння. Якщо хочете, я не зарахую ці тести???

 

Шановні учні! Я чекаю ваших невиконаних робіт! 
Оцінки будуть оновлені 25.05. після 15.00.
А сьогодні : Антропогенез:   походження і еволюція людини.

 

21.05.2020.
Тема: Запліднення. Ембріональний період розвитку людини. Плацента, її роль.
Постембріональний розвиток людини.
Записуємо дату там, де тема: Розвиток людини. Порушення роботи репродуктивної системи.
Читаємо п. 61, 62, записуємо конспект, завдання по цій темі виконуємо, відсилаємо!!! 
Останні тести  в цьому навчальному році "На Урок"- Постембріональний розвиток людини! Виконати до 25.05.до 15 годин, Бажаю успіху!!!
 

Код доступу 2209591

 використати цей код,

відкривши посилання join.naurok.ua

 



18.05.2020.

17.05. виставила оцінки за тести " На урок"- ендокринна система

Тема: Будова і функції репродуктивної системи.Статеві клітини.  Менструальний цикл. 

Записуємо дату там, де тема:" Розмноження та розвиток людини."Читаємо п. 59, 60, роздивляємось слайди.Записуємо, що таке: дружба, кохання ( не менше 3-х ознак) , вивчаємо зі слайдів - статеві клітини, статеві органи (жіночі і чоловічі), що таке імплантація, плацентація, плацента, менструальний цикл.

Імплантація ембріона - впровадження заплідненої яйцеклітини у слизову оболонку матки. Це цілком природний процес, який відбувається через тиждень після овуляції і є ранньою стадією вагітності. 

 

 
 
14.05.2020.
Тема: Взаємодія регуляторних систем

Шановні діти, доброго дня! Я сьогодні (12.05. ) виставляю оцінки за роботу в зошиті за темою:  "ендокринна система". Дивіться таблицю успішності (виставляю оцінки раз на тиждень), хто здає пізніше роботи -не вимагайте зразу оцінку!!!
Дивимось відео про регуляторні системи, розглядаємо слайди, виконуємо тести :" На Урок"
 Код доступу 382416

використати цей код,
відкривши посилання join.naurok.ua( виконати до 15.05. до 15 годин)

04.05.2020

Ендокринна система. Залози внутрішньої, змішаної та зовнішньої секреції. 

Записуємо дату там, де тема : Ендокринна система. Захворювання ендокринної системи.

Ендокринологія - це наука, яка вивчає залози, а лікар- ендокринолог.

Залози- це органи, які виробляють біологічно-активні речовини-гормони. 

Записуємо у зошит, що таке ендокринологія, залози, гормони, ендокринна система, залози зовнішньої, змішаної, внутрішньої секреції.

Гіпофункція-недостатньо вироблення залозами  гормонів.

Гіперфункція- надлишково вироблення залозами гормонів.

Читаємо п.54-55, дивимось слайди, виписуємо головне у зошит, працюємо над завданнями у зошиті 1-5, надсилаємо 06.05.2020.

07.05.2020
Тема:   Захворювання  ендокринної системи.
Записуємо дату там, де тема "Захворювання ендокринної системи" (сподіваюсь, знайшли, так,  8 клас, бо деякі учні не можуть знайти, так, трошки в іншому місці було -регуляція функцій, ми ще залишали цю тему і йшли далі) .
Багато учнів уже надіслали мені заповнення цієї теми, але випишіть ще хвороби ендокринної системи, користуючись слайдами.
Читаємо стор.підручника 249-254. 
Ми уже знаємо, що таке залози, гормони, залози зовнішньої, внутрішньої та змішаної секреції.

 

30.04.2020
 Поняття про гомеостаз і нервову регуляцю функцій організму людини.
Записуємо дату там, де тема:" Регуляція функцій організму.Нервова і гуморальна регуляція."Тема складна, але ж відпрацювати її треба!Прочитаємо п.53, дивимось схеми!  Ми з вами уже знаємо, що таке гомеостаз, отже запишем ще раз.Ми повинні знати, що існує 3 регуляції функцій організму:  нервова, гуморальна, імунна( записуємо що  вони означають)
 ГОМЕОСТА́З  – здатність біологічних систем підтримувати відносно постійний склад і властивості внутрішнього середовища та сталість основних фізіологічних функцій організму

27.04.2020

 Шановні діти! Ви отрималти оцінки успішності, не хвилюйтесь, якщо щось не так! Працюйте і все буде гаразд! Прошу вас не надсилати відповіді у вихідні дні! Працюємо за розкладом! Поки що не відсилайте роботу в зошитах, буде інша форма роботи! Хто не працював, підключайтесь! Але минулих завдань уже не робіть, виконуйте все за програмою і розкладом, а то К.Р. будете відсилати до 1 червня!

 Отже, розглядаємо тему:

 Біоритми людини.Сон і неспання.

Діти, якщо є місце на сторінках теми: "Сон.Біоритми", то запишіть на завданні 6 основне: що таке біоритми- це регулярні періодичні кількісні та якісні зміни життєвих процесів, що відбуваються на всіх рівнях життя- молекулярному, клітинному, органному, організмовому популяційно-видовому, екосистемному і біосферному. 

Сон-це періодичний стан нервової системи, який супроводжується складними фізіологічними реакціями: тимчасовим виключенням свідомості, гальмуванням рухової активності.

Розглядаємо схеми, які допоможуть опанувати матеріал.

 Виконати тести!

Код доступу 140106

 використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua ( виконати до 30.04 до 9.00)

23.04.2020
ТЕМА: ФУНКЦІОНАЛЬНА СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ КОРИ ВЕЛИКИХ ПІВКУЛЬ.
ЗАПИСУЄМО ДАТУ ТАМ,  ДЕ - МИСЛЕННЯ І СВІДОМІСТЬ. СОН БІОРИТМИ. 
ТЕМА ВАЖКА, ПРОДОВЖУЄМО ОПАНОВУВАТИ ТЕМУ "ВИЩА НЕРВОВА ДІЯЛЬНІСТЬ".ЧИТАЄМО В ПІДРУЧНИКУ СТОР. 237-240., ВИПИСУЄМО ЗА ЩО ВІДПОВІДАЄ ПЕВНА ПІВКУЛЯ.